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茂名春雨問題少年教育學校

更新時間:2025-09-03 編號:f93j81tmb3c93f
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招生程校長

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茂名春雨問題少年教育學校

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茂名春雨厭學少年學校,春雨叛逆少年特訓封閉式管理學校,封閉式管理常年招生學校,廣東春雨青少年叛逆學校
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教學過程中,教師心中時時要裝著厭學癥學生,為其營造一個能廣泛參與學習的機會,備課時要了解厭學癥學生的知識結(jié)構(gòu),學習過程中做到五,即提問,答問,演算,批改,輔導。四經(jīng)常,即經(jīng)??疾?,經(jīng)常指導,經(jīng)常鼓勵,經(jīng)常強化。三輔導,即老師輔導,家長輔導,優(yōu)生輔導。二特殊,即設計特殊的作業(yè),規(guī)定特殊的評比條件。這樣,為厭學癥學生營造了一個參與學習的環(huán)境。

正所謂:“授人以魚,僅供一飯之需,授人以漁,則終生受用無窮?!苯逃龖撟尯⒆诱莆諏W習的方法,讓孩子具備自我學習的能力。教育應該是一個引導的過程,啟發(fā)孩子的立思考能力,讓孩子學會質(zhì)疑,學會提問與解答。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?br /> ——孔子

身教重于言傳,只要自己行為端正了,即使你不要求孩子,孩子把你作為榜樣也能做到;自己做不到,卻要求孩子做到,就變成了一句空話。你想要孩子成為什么樣的人,自己要先成為那樣的人。這也是古人所說的為人師表,要做出表率的作用。
“教育人就是要形成人的性格?!?br /> ——歐文



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公司資料

茂名市茂南區(qū)春雨學校
  • 楊靜
  • 廣東 茂名
  • 個體經(jīng)營
  • 2021-08-05
  • 人民幣30萬
  • 51 - 100 人
  • 專業(yè)教育/培訓
  • 心理行為規(guī)范教育,專門教育類型,素質(zhì)教育,青少年專門學校
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