堅持懲戒管教思想政治工作相結(jié)合的原則 思想政治工作面對的大量問題是人民內(nèi)部矛盾。人民內(nèi)部矛盾屬于是非認識問題。但人民內(nèi)部觸犯了法紀,也要受到懲戒和管教,有的還要受到制裁。從某種意義上說,懲戒也是一種必要的教育。這是教育借助的社會剛性的一面。在黨紀國法面前,人人平等,無論誰觸犯法紀,都應(yīng)受到懲戒。如果舍棄懲戒的武器,就等于陷入"思想政治工作"的誤區(qū)。
作為學(xué)生來說,要調(diào)整好心態(tài),要有自信心,要以堅毅的性格、樂觀的處世態(tài)度為學(xué)處世,堅信付出必有收獲。從學(xué)校方面來說,要確立學(xué)生的主體地位,要了解學(xué)生、研究學(xué)生,挖掘?qū)W生的“閃光點”,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能的基礎(chǔ)上提出合理的要求,激發(fā)他們獲取成功的愿望。至于教師,要努力增強自身素質(zhì)、提高上課水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的條件和支撐。家長也要改變育子觀念,要多和孩子溝通交流,要正確估價孩子實力,要注意孩子的性格養(yǎng)成,不給孩子規(guī)定不切實際的目標,同時注意查問題、不遷就,有情況要馬上找心理醫(yī)生對孩子進行心理干預(yù),否則,可能會導(dǎo)致孩子的心理癥狀加重。
教學(xué)過程中,教師心中時時要裝著厭學(xué)癥學(xué)生,為其營造一個能廣泛參與學(xué)習(xí)的機會,備課時要了解厭學(xué)癥學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)過程中做到五,即提問,答問,演算,批改,輔導(dǎo)。四經(jīng)常,即經(jīng)常考察,經(jīng)常指導(dǎo),經(jīng)常鼓勵,經(jīng)常強化。三輔導(dǎo),即老師輔導(dǎo),家長輔導(dǎo),優(yōu)生輔導(dǎo)。二特殊,即設(shè)計特殊的作業(yè),規(guī)定特殊的評比條件。這樣,為厭學(xué)癥學(xué)生營造了一個參與學(xué)習(xí)的環(huán)境。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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