建立和諧的師生關系。師生之間應該民主、平等、積極合作，努力為課堂上的交往創(chuàng)造和諧的心理氣氛。實施“人格教育”，師生在人格上是完全平等的，所以教師應改變過去的觀念：將“你不會學習，我來教你學；你不愿意學習，我強制你學習”改為“你不會學習，我來引導你學；你不愿意學習，我來吸引你學習”。何謂吸引?就是使兒童樂意學習，使他們樂意參加到師生共同進行的教育教學過程中來，在教學過程中師生同步，達到“主體”與“主導”佳結(jié)合，使兒童每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。
兒童本身的心理素質(zhì)不穩(wěn)定或心理承受能力欠佳，多見于神經(jīng)過分敏感和性格內(nèi)向的同學。對學習的期望過高，心理壓力過大，精神過度緊張和疲勞，唯恐成績下降。對考試和平時的學習信心不足，過分看重考試成績，自卑心理嚴重。學習生活欠規(guī)律，學習方法不科學，不適應新的環(huán)境和老師的教學方式，不能做到勞逸結(jié)合，造成不良的身心狀態(tài)。
文化基礎較差，失去學習的信心。這些學生，由于文化基礎較差，在當前的教學形勢下，如牛負重， 嘗盡了學習的艱辛，而沒有學習的樂趣。只看到學習的艱苦，看不到光明的前途，自暴自棄，以逃學自尋樂趣 。
所屬分類：教育培訓/專業(yè)教育/培訓
本文鏈接：http://www.snowbunnyporn.com/sell/info-c7u723be9b20b.html
珠海市專門教育青少年教育學校,青少年教育學校地址
面議
產(chǎn)品名：青少年教育學校
廣州市封閉管理全封閉管理學校,全封閉管理學校聯(lián)系方式
面議
產(chǎn)品名：全封閉管理學校
清遠市個性教育全封閉教育學校,全封閉教育學校哪里有
面議
產(chǎn)品名：全封閉教育學校
深圳市叛逆叛逆少年管教學校電話
面議
產(chǎn)品名：叛逆少年管教學校
云浮市叛逆青少年教育學校在哪里
面議
產(chǎn)品名：青少年教育學校
云浮市厭學輟學叛逆少年管教學校,個性教育叛逆少年管教學校地址
面議
產(chǎn)品名：叛逆少年管教學校
湛江市厭學叛逆少年管教學校,性格孤僻叛逆少年管教學校地址
面議
產(chǎn)品名：叛逆少年管教學校
中山市難管教全封閉管理學校,親情冷漠全封閉管理學校哪里有
面議
產(chǎn)品名：全封閉管理學校