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3年
厭學(xué)已經(jīng)成為青少年學(xué)習(xí)活動(dòng)中為、為普遍的問題之一。而且呈現(xiàn)出讓人憂慮的現(xiàn)象:不僅成績(jī)不佳的學(xué)生,厭學(xué)成績(jī)好的學(xué)生也普遍存在厭學(xué)情緒。
叛逆期的孩子非?!拔kU(xiǎn)”,因?yàn)檫@段時(shí)間是孩子的人生觀和價(jià)值觀初顯,可塑性非常的強(qiáng),如果不加以正確引導(dǎo),極易受到外界不好的事物和風(fēng)氣的影響,假使受到外界不好的影響,過了青春期,性格一旦定性,影響的是孩子的終身,因此不可小覷。
叛逆期的孩子會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)做一些錯(cuò)誤的決定,做父母的不要急于去評(píng)判,甚至去批評(píng)孩子,相反地,可以從旁協(xié)助,鼓勵(lì)他們自己去做一些決定,只要決定在可控范圍內(nèi),讓孩子自己去試錯(cuò),一旦他因?yàn)樽约旱臎Q定,做了他們認(rèn)為錯(cuò)誤的事情,他們就會(huì)懂得,決定之后都要伴隨著沉重的代價(jià),而這個(gè)過程也就是試錯(cuò)的過程。叛逆期孩子試錯(cuò)有助于形成自立的習(xí)慣和形成正確的人生價(jià)值觀。此外,做父母的也不要把他們當(dāng)做小孩子去糊弄,這是不明智的,一旦答應(yīng)他們的事情一定要做到,否則,之后家長(zhǎng)的威嚴(yán)會(huì)大打折扣,教育孩子也會(huì)力不從心。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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