供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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14年
上帝關(guān)閉一扇門(mén)必會(huì)打開(kāi)一扇窗,叛逆的孩子其實(shí)比不叛逆的孩子更聰明,可能這種聰明并沒(méi)有體現(xiàn)到學(xué)習(xí)上,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)做孩子的伯樂(lè)了,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的其他優(yōu)點(diǎn),或許是畫(huà)畫(huà),或許會(huì)打游戲,打游戲不一定都是不好的,那些職業(yè)的電競(jìng)選手,年薪不必那些白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)差,所以,并沒(méi)有壞孩子,只有不會(huì)教育孩子的父母,父母是孩子的任老師,孩子的叛逆跟家庭環(huán)境,家庭教育脫不了關(guān)系。
人有三個(gè)叛逆期,2~3歲時(shí)出現(xiàn)的叛逆行為是人生個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱(chēng)"寶寶叛逆期";7~9歲左右,則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期,稱(chēng)為"兒童叛逆期";在12~18歲,是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家常見(jiàn)熟知的"青春叛逆期"。不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。
在兩三歲的時(shí)候,孩子的立意識(shí)已經(jīng)初步形成,并開(kāi)始想要自己去完成一些事情。這個(gè)時(shí)候,父母一定不能遏制孩子的自主立意識(shí),而是要放開(kāi)。比如孩子想玩沙子泥巴的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該放開(kāi)手讓孩子去玩,而不是說(shuō)“那個(gè)太臟了,咱們?nèi)ネ嫫渌摹保€有當(dāng)孩子想收拾自己的玩具的時(shí)候,家長(zhǎng)也千萬(wàn)不能代勞。當(dāng)孩子的立意識(shí)被充分發(fā)掘與培養(yǎng)的時(shí)候,在以后才能真正成為一個(gè)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
所屬分類(lèi):教育培訓(xùn)/專(zhuān)業(yè)教育/培訓(xùn)
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