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10.00元中小學生培訓是實現(xiàn)自我能力學習、提升個人競爭力的一種教育、培養(yǎng)方式,包括有形的培訓和無形的培訓兩種形式。有形的培訓是指有固定的時間、地點和講師的培訓,我們通常講的培訓就10月16日
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成都初一語文基礎知識輔導課程-初一語文培訓-凱學網(wǎng) 400-8884011 課程簡介 初一語文基礎知識輔導課程,主要為那些對語文學習不感興趣、基礎知識薄弱的初一學生開設12月16日
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嘉定初中生語文培訓 嘉定專業(yè)書法培訓 閱讀理解培訓古詩詞培訓——可筆教育 1、古詩詞類。古詩詞的背誦不能只停留在死記硬背的程度,而是應該結合古詩詞的注解深層次地理解古詩詞的08月09日
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10.00元東莞語文培訓機構的口碑評價在一定程度上非常影響培訓機構。如果培訓機構有不錯的口碑,肯定是廣受家長們歡迎的,家長們在挑選的時候可以適當?shù)耐ㄟ^口碑輔助來確定一家小學培訓機構10月16日
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成都初三(初中)語文基礎知識輔導課程-凱學網(wǎng) 400-8884011 課程簡介 初三(初中)語文基礎知識輔導課程,主要為那些對語文學習不感興趣、基礎知識薄弱的初三學生12月21日
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成都初三語文作文輔導課程-初三語文培訓班-凱學網(wǎng) 400-8884011 課程簡介 初三語文作文/寫作輔導課程,專為在作文/寫作薄弱的初三學生開設。 老師為學生深度剖析歷年12月16日
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29.90元主管單位:中國語文報刊協(xié)會 主辦單位:中國語文報刊協(xié)會 國際刊號:1005-3778 國內(nèi)刊號:11-3388/H 郵發(fā)代號:82-730 收錄網(wǎng)站:知網(wǎng) 級別: 教育類《語文世界》23年投稿信息 語文..11月17日
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19.90元主管單位:中國語文報刊協(xié)會 主辦單位:中國語文報刊協(xié)會 出版地方:北京 國際刊號:1005-3778 國內(nèi)刊號:11-3388/H 郵發(fā)代號:82-730 創(chuàng)刊時間:1995 發(fā)行周期:月刊 欄目設置 閱讀..05月11日
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15.00元《語文天地》是正規(guī)期刊嗎? 《語文天地》是由國家新聞出版總署批準公開發(fā)行的語文教學研究輔導類期刊。 《語文天地》是由黑龍江省教育廳主管,哈爾濱師范大學主辦的語文教學研究輔導類期刊..04月02日
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19.90元主管單位:湖北省教育廳 主辦單位:湖北大學文學院 出版地區(qū):湖北 國際刊號:1000-419X 國內(nèi)刊號:42-1021/G4 出版周期:旬刊 收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、國家圖書館館藏、維普收錄(中)..03月01日
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15.00元《語文教學通訊》是由新聞出版總署批準公開發(fā)行的省級教育期刊。 《語文教學通訊》主管單位:山西省教育廳 主辦單位:山西師范大學 國際刊號:ISSN 1004-6097國內(nèi)刊號:CN 14-1017/G4 新..01月27日
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成都初一語文閱讀專項輔導課程-凱學網(wǎng) 400-8884011 課程簡介 初一語文閱讀專項輔導課程,主要為那些在語文閱讀方面薄弱、不善總結的初一學生開設。幫助初一學生開12月21日
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美博教育針對初中學生開始有語文輔導,數(shù)學輔導,英語輔導,物理輔導,化學輔導,以及心理輔導。1對1/2-6人小班教學,名師授課,效果好,單科較高漲76分。美博教育作為業(yè)界知名的學風示范..06月08日
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高遠培訓學校提供信譽好的高考培訓 太原語文培訓 太原高遠培訓學校(以下簡稱“高遠培訓學?!保┲饕獜氖赂呖寂嘤柗?。自2016-06-15成立,本機構一直專注于利用優(yōu)質(zhì)的培訓資源和先進02月14日
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大漢易經(jīng)書院四川院——婉云國學館,采取讀經(jīng)教育的方式為初中高中學生進行輔導,提升孩子的閱讀及寫作能力。 中高考語文那么重要,變化那么大,孩子們究竟應該怎么學? 小學階段09月19日
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成都初三語文一對一輔導課程-凱學網(wǎng) 400-8884011 課程簡介 初三語文一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏,幫助初12月22日
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辦理數(shù)學語文英語培訓學校 辦理北京外語培訓學校 = 一.地址要求 1、實際經(jīng)營地址大于300平。 2、提供房本復印件 3、租房合同 4、消防報告 二.人員要求 1.校長五年經(jīng)驗以上。 2.決策12月20日
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孩子在各自的學校里,老師已經(jīng)將寫人,敘事,狀物,抒情反復訓練。然而,孩子的作文在輕車熟路之間,往往難免千篇一律,濫調(diào)陳辭。國學講堂開設《閱讀寫作》,旨在構建一個生機勃勃09月19日
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閔行梅隴初二語文晚托班個性化的培訓方案 初二語文課程輔導班 1、初中語文開始注重表達方式,表現(xiàn)手法,以及對人物事物的描寫,脫離小學時故事層面的表現(xiàn)。開始接觸文言文,古詩等04月15日
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上海閔行小學二年級語文晚托班個性化的培訓方案 小學二年級語文輔導班 1、小學語文輔導是鞏固專項知識點,拓展語言運用能力,提升語文素養(yǎng)。激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)良好習慣。03月17日
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