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以下著作選題為今年新選題，獨立書號、省級以上優(yōu)質(zhì)出版社、高質(zhì)量書稿，現(xiàn)征集主編、副主編合作出版，出版社策劃，歡迎各位咨詢。 《中日***文學**比較研究》 《比較文學***近代06月22日 -
《語文天地》 《語文天地》是由黑龍江省教育廳主管，哈爾濱師范大學主辦的語文教學研究輔導類期刊，是中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)全文收錄期刊，創(chuàng)辦于1994年。 主管：黑龍江教育廳 主辦06月19日
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《課外語文》 主管： 遼寧出版集團有限公司 主辦： 遼寧人民出版社 ISSN：1672-0490 CN：21-1479/G 省級 半月刊 遼寧沈陽 知網(wǎng)、萬方、維普、龍源 征稿欄目：語文論壇..05月27日
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100.00元《中華活頁文選》是中宣部委托中國出版集團主管、中華書局主辦的名牌教輔刊物。創(chuàng)刊于 1960年，風行當代，鑄就名牌。1998年1月，《中華活頁文選》復刊，分為“成人版”“高中版”“初中09月04日
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《語文教學*****教育藝術(shù)》 內(nèi)容提要: 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在進行教學設(shè)計時，要充分運用心理學理論，根據(jù)學科特色，讓學生學得興致盎然。本書共四05月07日
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50.00元《創(chuàng)意寫作**語文教學**》 征集第3主編 內(nèi)容簡介： 在當今快速發(fā)展的教育領(lǐng)域中，語文教學正面臨著的挑戰(zhàn)與機遇。隨著教育理念的不斷更新和教學方法的多樣化，創(chuàng)意寫作作為一種新興的教學..07月09日
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語文教師評職稱論文怎么發(fā)表?語文專業(yè)學術(shù)期刊語文天地雜志怎么投稿？ 語文教師職稱評定論文發(fā)表可以選擇投稿語文專業(yè)學術(shù)期刊語文天地雜志。 《語文天地》雜志是由哈爾濱師范大11月03日
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550.00元語文教師評職稱能夠用發(fā)什么雜志《漢字文化》可以么 關(guān)于投稿： 更多關(guān)于投稿發(fā)文，請咨詢雜志編輯任編輯，電話微信同號。 扣扣：三四零二九七九零七五 語文教育類期刊： 《語04月29日
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《語文課堂****模式研究》 書號：國內(nèi)ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號 作者：征集第二主編，姓名國家新聞出版總署可查 出版時間：24年年中拿書 適用人群：山東濟南 各階段語文教師，評職稱..05月07日
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《語言////文學//欣賞》--正規(guī)學術(shù)著作/十三五規(guī)劃教材--國家新聞出版總署備案 書號--招募主編和副主編 《語言////文學//欣賞》--正規(guī)學術(shù)著作/十三五規(guī)劃教材--國家新聞出版總署備案01月26日
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《速讀》 主管：湖北省文學藝術(shù)界聯(lián)合會 主辦：湖北古今傳奇?zhèn)髅郊瘓F有限公司 ISSN：1673-9574 CN：42-1841/I 省級 旬刊 萬方收錄 征稿欄目：圖書館研究、幼兒教育、教學研討、教育..02月23日
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2020、2021年教師評職稱著作出版，語文方向?qū)W術(shù)專著，可書目合作出書，領(lǐng)航出書網(wǎng) 高質(zhì)量稿件 征集作者署名出版獨著、合著（可署名主編、副主編、參編） 《中學語文****研究》04月21日
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《語文新讀寫》知網(wǎng)G43版面4800字符數(shù)23年9-10月 可版權(quán)頁查稿一、雜志介紹主管單位:上海世紀出版 (集團)有限公司主辦單位:上海少年兒童出版社有限公司出版地區(qū):上海國際刊號: 1004-6738國內(nèi)..09月18日
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《語文課堂教學理念與教學模式研究》征集一、三主編！署名合著出書，ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號，國家新聞出版總署檢索，省級以上出版社出版，評職稱認可！ 在當今教育改革的浪潮中，語文課堂..05月29日
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學術(shù)專著《現(xiàn)代漢語*****教學研究》征集作者合作出書！署名合著出書，ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號，國家版本數(shù)據(jù) 中心備案，省級以上出版社出版，評職稱認可！現(xiàn)面向高校教師、語言學研究者及漢語..05月28日
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《初中語文古詩詞教學中的文化傳承與審美教育》 征集作者，ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號，國家新聞出版總署檢索，省級以上出版社出版，評職稱認可！ 一、著的優(yōu)勢與劣勢 著意味著全書由一位..05月28日
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《語文課堂創(chuàng)新***》是一部面向中小學語文教師、教研員、師范院校師生及語文教育研究者的學術(shù)專著，旨在系統(tǒng)探討新課改背景下語文課堂的創(chuàng)新路徑與實踐策略。本書現(xiàn)面向全國教育工作者公開征..05月14日
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《創(chuàng)意寫作在語文教學中*****》 征集第三作者，ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號，國家新聞出版總署檢索，省級以上出版社出版，全書共三位作者！評職稱認可！ 在當今社會，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展..05月13日
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《創(chuàng)意寫作在語文教學中*****》 征集第三作者，ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號，國家新聞出版總署檢索，省級以上出版社出版，全書共三位作者！評職稱認可！ 在當今社會，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展..05月08日
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《高中語文課程資源整合與跨學科教學探索》 征集第二、三主編！署名合著出書，ISBN書號+CIP數(shù)據(jù)核字號，國家新聞出版總署檢索，省級以上出版社出版，評職稱認可！ 一、項目背景與意義 ..05月07日
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