自有車間實習1000學會為止 推薦就業(yè)1000由具有工廠工作經(jīng)驗的專職教師授課1000小班面對面1000課后一對一輔導1000
模具技術標準分類及標準體系表：①模具技術標準分類。模具技術標準共分四類:模具產(chǎn)品標準(含標準零、部件標準等）模具工藝質量標準(含技術條件標準等）模具基礎標準（含名詞術語標準等）相關標準。標準體系表。模具標準項目體系表是計劃與規(guī)劃性的文件。模具設計培訓；它是由全國模具標準化技術會制訂、審查，由標準化管理部門審查批準，并編人國家標準體系表，作為其一部分，是其一個支體系。
UG模具設計培訓自由曲線設計系統(tǒng)的學習：直線、圓弧、樣條線、曲線的橋接、合并、打斷、投影，曲線的修剪、修剪角、分割、倒角、改變曲線長度、光順樣條，投影、相交曲線，曲面上曲線等。
設置；加工中心理論知識、加工中心加工工藝、仿真軟件、加工中心、量具測量、手工編程、上機床操作實踐等。畢業(yè)后推薦工作,且對口,就業(yè)率達98%以上.工作環(huán)境和工作待遇良好.是目前熱門的技術之一,該技術人員深受企業(yè)重視技術人才.
學習周期:一般3～5個月,并設有業(yè)余班,學會為止,學生可以利用休息時間,雙休日,晚上時間學習,可以來校學習和遠程相結合的學習方式,這樣比較方便。學會為止，延長時間學習，不另收學費。
深圳鼎才數(shù)控模具職業(yè)教育的教學理念: 理論與實踐相結合的原則，教學方式：“通俗易懂,深入淺出,靈活實用”的特色,采用深圳的技術教學,并使用深圳大型模具設計制造加工企業(yè)的大量案例講課，教學方法上用上班教學和一對一；目的讓學生在校時學到真正的技術，并讓學生畢業(yè)后能順利就業(yè)。學校的課程的目標：讓學生畢業(yè)后發(fā)展前途的能有很好的引導幫助及規(guī)劃作用。比如學校的“加工中心操機三維造型編程綜合”課程教學內容：機械制圖、AutoCAD的二維圖形繪制、三維造型、模具分模、拆電極、產(chǎn)品編程、模具編程、電極編程、高速編程參數(shù)設置等。目的讓學數(shù)控加工中心的學生有個全面的、綜合的發(fā)展,對其今后必將產(chǎn)生深遠的影響。 學校的學生畢業(yè)后推薦就業(yè),就業(yè)率達98%以上,且對口。
溫馨提示：報名入學即可簽訂就業(yè)協(xié)議。只要認真學習，肯定能學好技術，畢業(yè)后順利就業(yè)！模具設計畢業(yè)的學生，可以直接推薦到模具公司或模具廠的模具設計部上班。
車銑復合到底是手工編程好還是軟件編程好呢？數(shù)控培訓馮老師為您解讀，可能大家都很清楚，數(shù)控車編程基本上都是手工編程，那么車銑復合編程是軟件好還是手工編程好？其實這個問題是這樣的，針對簡單的產(chǎn)品手工編程就可以實現(xiàn)，零件產(chǎn)品簡單，直接手工編程還方便直接一點。那么針對稍微復雜一點的產(chǎn)品，手工編程基本上達不到所需的要求了，這樣就要用到軟件編程了。那么他的復雜度主要體現(xiàn)在那些地方呢？工藝的種類繁雜。對于工藝人員來說，要使用車銑復合加工中心不僅要掌握數(shù)控車削、多軸銑削、鉆孔等多種加工方式的編程方法，還要對工序間的銜接與進退刀方式進行準確的界定。因此在進行數(shù)控編程時，就需要對當前工序加工完成后的工序模型和加工余量的分布有較為直觀的認識，以便于下一道工序的程序編寫和進退刀的設置程序編制過程中對于工藝路線的確定。
數(shù)控模具培訓根據(jù)用戶需求，制定多種培訓課程，長期舉辦多軸加工編程和加工仿真等培訓班，系統(tǒng)地幫助用戶掌握多軸編程技術。所有學員將得到余姚舜龍長期的免費技術支持。
培訓課程一：NX車銑復合加工編程主要內容：車銑復合安全須知、車銑復合工藝、典型零件車銑加工、坐標系與幾何體的應用、車銑轉換、車銑編程操作應用、級坐標編程、端面銑削、直徑方位銑削、任意角度坐標轉換。
培訓課程二：NX車銑復合多通道控制器編程主要內容：
幾何體與坐標系結構、加工方式分類與信息添加、同步控制方式、典型零件加工、各相對運動控制、同步等待信息點添加、車銑同步注意點、進給倍率與快速定位控制要點、工件對接、主副軸同步應用、安全換刀與進退刀。
車銑復合簡介：車銑復合一次裝夾實現(xiàn)車、銑、鉆、攻牙、鏜孔等多道工序，可以大幅提率和加工精度，車銑復合應用廣泛、發(fā)展快，是很有前景的數(shù)控技術。行業(yè)車銑復合大部分還是手工編程，效率低，容易出錯，且只能編簡單規(guī)則零件。而用電腦軟件編程，再通過軟件仿真模擬，安率高，尤其是復雜不規(guī)則零件。當前車銑復合編程人才非常缺乏，行業(yè)薪資待遇高。
