上饒SW工程圖模具設(shè)計(jì)編程培訓(xùn)

具有工廠工作經(jīng)驗(yàn)的工程師專職授課1000學(xué)員一學(xué)出來就可在適應(yīng)工廠相應(yīng)崗位1000自有車間實(shí)習(xí)1000小班、一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)1000手把手，師傅帶徒弟方式1000

模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)UG培訓(xùn)班一對(duì)一教學(xué)！以便設(shè)計(jì)出造價(jià)低而又具有特功能的產(chǎn)品，許多發(fā)達(dá)的公司都把設(shè)計(jì)看作熱門的戰(zhàn)略工具，認(rèn)為好的設(shè)計(jì)是贏得顧客的關(guān)鍵，設(shè)計(jì)要求編輯?；疽蟆Ｒ豁?xiàng)的設(shè)計(jì)，應(yīng)多方面的要求，這些要求，有發(fā)展方面的，有產(chǎn)品功能、質(zhì)量、效益方面的，也有使用要求或制造工藝要求，一些人認(rèn)為，產(chǎn)品要實(shí)用，因此，設(shè)計(jì)產(chǎn)品是功能，其次才是形狀；而另一些人認(rèn)為，設(shè)計(jì)應(yīng)是豐富多彩的、異想天開的和使人感到有趣的，設(shè)計(jì)人員要綜合地考慮這些方面的要求，下面詳細(xì)講述這些方面的具體要求，發(fā)展要求，設(shè)計(jì)和試制新產(chǎn)品。以需要為前提，這里的需要。 課程一對(duì)一授課，學(xué)會(huì)為止，學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，現(xiàn)報(bào)名中 。

培訓(xùn)對(duì)象
1、想模具行業(yè)但設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人員；
2、已在模具行業(yè)工作，但目前只做鉗工的人員 ；
3、注塑廠做調(diào)機(jī)且想從事模具設(shè)計(jì)的人員；
4、在加工中心從事編程的但不會(huì)設(shè)計(jì)的人員；
5、在模具設(shè)計(jì)部門工作,只從事簡(jiǎn)單的圖紙修改的模具設(shè)計(jì)人員 ；
6、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造，機(jī)電一體化、數(shù)控和工業(yè)設(shè)計(jì)等在校生和剛的大中 專學(xué)生；
7、在公司從事機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的工程人員；
8、目前正從事模具設(shè)計(jì)工作，想提升設(shè)計(jì)水平的人員；
9、大中專模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造，機(jī)電一體化、數(shù)控和工業(yè)設(shè)計(jì)等教師，模具 設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人員；
10、從事汽車、家電、玩具等產(chǎn)品設(shè)計(jì)但不會(huì)模具設(shè)計(jì)的人員。

手工編程也是老師現(xiàn)場(chǎng)講解，然后學(xué)員練，老師一對(duì)一的，有任何問題現(xiàn)場(chǎng)解決，這樣邊操作邊學(xué)編程，學(xué)的快記得牢，培訓(xùn)方法和工廠學(xué)一樣，但比工廠學(xué)的快，舜龍數(shù)控加工廠的數(shù)控車床給學(xué)員練，不管是多復(fù)雜的圖檔都能夠游刃有余。CNC數(shù)控車床，車銑復(fù)合編程，CAD畫圖等課程有的朋友認(rèn)為數(shù)控車很難學(xué)，學(xué)不會(huì)，這種情況主要是老師的技術(shù)水平和學(xué)方法不對(duì)，一個(gè)好的學(xué)方法讓你學(xué)的更輕松，本培訓(xùn)采用的是實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，課程系統(tǒng)，邊講理論邊上機(jī)操作，機(jī)床操作等內(nèi)容，不限學(xué)時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。