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周日,孩子一如既往地說不想去上學,說如果不想去學校的感受滿分是100分的話,他現(xiàn)在有101分了。我說:“是啊,又要到你不喜歡的星期一,又要開始忙碌的一周了。周一忙了,我特別理解你?!彼f周末的時間那么短,好想再穿梭到周五的晚上,這樣還能玩兩天。我說:“是呢,大家都喜歡周末。爸爸也喜歡周末,可以陪你一起玩?!比缓笏f:“我希望一周只上學4天,放假3天?!蔽艺f:“如果能上學、工作3天,放假4天,那多好啊!那真是太幸福了!”其實孩子就是想傾訴下自己的情緒,想要被看見和被理解,那就順著他吧。
我們在無用的軟件上耗費了太多的精力,可以把那些沒有益處又相對浪費時間的軟件卸載掉。手機頁面清清爽爽的,沒有無用的軟件,能減少自己在手機上浪費太多時間。卸載無用社交,做好自己,因為未來那些你認為的好友都會是你的競爭對手,控制住自己,越自律才越自由。先邁出卸載的一步,做到理性文明上網(wǎng)。
作為家長,與其在埋怨、責備中把家庭氣氛搞的恐怖不適,倒不如坐下來,仔細分析孩子的問題所在,因“子”施教。,從理解、關(guān)注、鼓勵等方面入手,引導孩子建立良好情緒、主動與別人交往、進行自我肯定,減輕孩子內(nèi)心的不適,讓孩子學習的狀態(tài)自然、輕松,引導注意力正常表現(xiàn)。
青春期,孩子在性格形成的關(guān)鍵的時期,父母的有效溝通對于孩子來說非常重要,學會溝通的智慧,也是父母需要成長和學習的,陽光教育愿意一路陪伴和支持父母跟你的孩子一起成長和改變。每一個孩子都是個體,每個孩子都有自己特的天賦才華,去欣賞自己的孩子,去激勵自己的孩子,賦能給自己的孩子,你的孩子一定會綻放自己,成為棒棒的他(她)自己!
父母在跟青春期孩子溝通的過程中,切記虛假表達,更忌諱用“為了孩子好”作為開始,這樣孩子是非常反感的。很多父母在教育孩子的過程中,經(jīng)常會說:父母這樣都是為你好,你看看你,不好好學習,你對得起誰?這樣的溝通,對于青春期的孩子,是無效的。對于這樣的溝通語言,給孩子帶來的就是一種愧疚感,讓孩子內(nèi)心非常反感和憤怒,這句話帶來的感受是不舒服的。
12-18歲,是青春叛逆期的年齡,當孩子處在這個年齡段,有很多情緒化行為特質(zhì),如:經(jīng)常跟父母頂嘴,跟父母溝通的過程中產(chǎn)生敵對情緒,在學校跟老師互動的過程中產(chǎn)生負面能量,同學之間彼此一言不合,就爭吵,甚至決裂,有些更過激的行為就是:自我傷害……
茂名市茂南區(qū)春雨學校是一所由教育局審批建設(shè)的九年一貫寄宿制教育類型學校,學校設(shè)置有小學和初中開設(shè)9個教學班。學校建有標準化的教學樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場和羽毛球場的多功能運動場等設(shè)施以滿足學生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。
茂名市茂南區(qū)春雨學校面向全國招收9-17周歲叛逆、厭學、逃學、早戀、親情冷漠、自卑自閉、懶散、多動、注意力不集中、自私自利等難管教的學生。
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