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叛逆期孩子教育學(xué)校師資力量,素質(zhì)和基礎(chǔ)教育學(xué)校

更新時(shí)間:2025-09-12 編號(hào):c42kcjrnp2a717
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叛逆期孩子教育學(xué)校師資力量,素質(zhì)和基礎(chǔ)教育學(xué)校

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大眾媒體一些不恰當(dāng)?shù)匿秩疽彩菍?dǎo)致叛逆心理一個(gè)因素。比如一些影視作品,極力美化叛逆者的個(gè)人行為,夸大叛逆者的能力,鼓吹個(gè)人主義。許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫的“叛逆英雄”。

叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

據(jù)調(diào)查顯示,由于現(xiàn)今孩子所處環(huán)境較其父母所處環(huán)境復(fù)雜得多,所以他們的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的壓力。所以當(dāng)孩子有些“叛逆”時(shí),家長(zhǎng)不于擔(dān)心,要理解孩子,注意調(diào)整教育方法。

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公司資料

茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校
  • 楊靜
  • 廣東 茂名
  • 有限責(zé)任公司
  • 2021-12-13
  • 民辦學(xué)校
  • 行為規(guī)范教育,心理咨詢
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