寧德MC編程培訓(xùn)

模具設(shè)計(jì)的一般原則：設(shè)計(jì)程序，一般沖壓模具設(shè)計(jì)的程序如下： 1.沖壓件工藝分析：分析沖壓件的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸精度、所用材料是否滿足沖壓工藝要求，分析沖壓件的使用要求，判斷沖壓件的沖壓工藝性優(yōu)劣。2.進(jìn)行沖壓工藝計(jì)算，編制沖壓工藝方案：根據(jù)沖壓件的尺寸進(jìn)行必要的毛坯計(jì)算、變形程度的計(jì)算、半成品的尺寸計(jì)算、沖壓力的計(jì)算等內(nèi)容，進(jìn)一步確定沖壓工序的數(shù)量、工序的順序、工序間的組合等進(jìn)行沖壓工藝方案編制。編制沖壓工藝方案的過程是方案比較、優(yōu)化的過程，從而得到佳的方案。3.確定模具的結(jié)構(gòu)型式：確定模具的正裝或倒裝結(jié)構(gòu)在沖壓工藝方案確定之后，模具的類型也就確定了，如單工序模、復(fù)合模、級(jí)進(jìn)模等，不論單工序模還是復(fù)合模，其結(jié)構(gòu)形式都有正裝和倒裝之分。對(duì)于單工序模，主要考慮出件與排除廢料的方便，大都采用正裝結(jié)構(gòu)。

招生對(duì)象：有無基礎(chǔ)，對(duì)車銑復(fù)合感興趣都可以學(xué)；培訓(xùn)軟件：UG/MasterCAM/ESPRIT三個(gè)軟件可選；實(shí)習(xí)機(jī)床：新代系統(tǒng)帶Y軸刀塔車銑復(fù)合行業(yè)普及；教學(xué)特色：學(xué)校車間對(duì)外接單加工,生產(chǎn)教學(xué)相結(jié)合；學(xué)員服務(wù)：免費(fèi)為學(xué)員提供后處理及長期技術(shù)支持；技術(shù)雄厚：開設(shè)3-5軸和車銑復(fù)合全系列課程；設(shè)備：3-5軸,車銑復(fù)合共全新機(jī)床加工實(shí)習(xí)。

車銑復(fù)合簡介：車銑復(fù)合一次裝夾實(shí)現(xiàn)車、銑、鉆、攻牙、鏜孔等多道工序，可以大幅提率和加工精度，車銑復(fù)合應(yīng)用廣泛、發(fā)展快，是很有前景的數(shù)控技術(shù)。行業(yè)車銑復(fù)合大部分還是手工編程，效率低，容易出錯(cuò)，且只能編簡單規(guī)則零件。而用電腦軟件編程，再通過軟件仿真模擬，安率高，尤其是復(fù)雜不規(guī)則零件。當(dāng)前車銑復(fù)合編程人才非常缺乏，行業(yè)薪資待遇高。

為什么要選擇培訓(xùn)。培訓(xùn)班學(xué)具有時(shí)間短、學(xué)到的技術(shù)，在工廠學(xué)時(shí)間長，工廠時(shí)間有限，隨著cnc加工行業(yè)的發(fā)展。五軸加工技術(shù)在市場上已展現(xiàn)出了明顯的性，其在產(chǎn)品加工中的率、、短周期、低成本的優(yōu)勢使其越來越適應(yīng)市場發(fā)展的需要，對(duì)于從事cnc行業(yè)的人來說，五軸技術(shù)，以求在市場競爭中立于不敗之地已經(jīng)成為我們面對(duì)的問題。

選擇本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的理由：
1.幾位創(chuàng)始人親自一對(duì)一教學(xué)，教的知識(shí)都是10余年來在模具、機(jī)械公司和加工工廠的工作經(jīng)驗(yàn)（編程+數(shù)控實(shí)操+模具設(shè)計(jì)+機(jī)械設(shè)計(jì)），每個(gè)練習(xí)經(jīng)過嚴(yán)格的審核講解后才能通過。
2.另有工廠里的加工中心、雕刻機(jī)等供學(xué)員實(shí)習(xí)，了解加工工藝，真正和工廠接軌，讓學(xué)員學(xué)有所用。
3.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多年來成功培養(yǎng)了大量的CNC編程、機(jī)械制圖設(shè)計(jì)人員，他們已經(jīng)成為周邊企業(yè)的技術(shù)和管理骨干人員，其中也有許多人自己創(chuàng)辦了工廠。
4.教的知識(shí)、全面，結(jié)合工廠實(shí)際應(yīng)用需求，全職學(xué)習(xí)一般2月左右可畢業(yè)；業(yè)余時(shí)間不限，學(xué)會(huì)為止，經(jīng)過考試通過后才能畢業(yè)。
5.畢業(yè)后免費(fèi)提供技術(shù)支持！

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就要選擇能真正學(xué)到東西的。培訓(xùn)是緊緊圍繞各種實(shí)例進(jìn)行講解的，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)與加工的過程進(jìn)行訓(xùn)練；不單學(xué)習(xí)理論和電腦軟件的操作，更注重設(shè)計(jì)和加工思路、經(jīng)驗(yàn)、技巧的學(xué)習(xí),以確保學(xué)員畢業(yè)后能夠真正熟練掌握所學(xué)知識(shí)，學(xué)成后可立勝任數(shù)控編程、模具設(shè)計(jì)、模具跟進(jìn)等工作，學(xué)以致用，學(xué)有所成