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在分享情緒之前，父母需要確定當(dāng)前的場(chǎng)所是否適合，考慮會(huì)不會(huì)打擾或影響其他人，這種好習(xí)慣會(huì)潛移默化地引導(dǎo)孩子做一個(gè)有禮貌、懂得遵守公共秩序和照顧他人的人。
絕大多數(shù)孩子對(duì)新學(xué)期都會(huì)有新期盼，期望在新學(xué)期里邊有新體現(xiàn)，這時(shí)家長(zhǎng)要多必定、鼓舞孩子，及時(shí)引導(dǎo)孩子建立學(xué)期方針、每月方針和每周方針。在與孩子交流時(shí)，假如孩子主意過(guò)火，家長(zhǎng)能夠說(shuō)：“嗯，你的觀念很有構(gòu)思、很新穎，我贊同你的觀念，但我以為……你覺(jué)得呢？”在必定鼓舞孩子的一起表達(dá)自己觀念，能夠達(dá)到有用的交流，再相機(jī)教育孩子。
很多父母覺(jué)得孩子還小，帶他們出去活動(dòng)，孩子并不會(huì)記得他們來(lái)過(guò)的地方，也不認(rèn)識(shí)各種事物。有的父母還會(huì)覺(jué)得帶著孩子玩得不盡興，然后放棄帶孩子出門(mén)這個(gè)想法。其實(shí)小孩子經(jīng)常去戶外活動(dòng)是可以提高觀察力的，因?yàn)楹⒆訉?duì)一切事物都很好奇，他們會(huì)提問(wèn)，會(huì)有很大的興趣，也會(huì)記住很多事情，這就使得孩子的觀察力得到提高。
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