廣州正規(guī)問題少年特訓(xùn)學(xué)校,逃學(xué)厭學(xué)問題少年特訓(xùn)學(xué)校地址

很有道理的一段話： 在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過了就再也沒有了！孩子了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！ ——致父母！我們共勉！ “生而不養(yǎng)，不如鳥獸；養(yǎng)而不教，愧為父母?！?br />

思想德育課：讓孩子對(duì)未來充滿希望 培養(yǎng)孩子從內(nèi)到外的 自信和堅(jiān)韌不拔。 家長是一種職業(yè)，需要訓(xùn)練卻缺乏訓(xùn)練。 任何事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育失敗。 孩子的成長教育，您只有一次機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過。 錯(cuò)過了孩子佳的陪伴教育期，不能再錯(cuò)過孩子的黃金干預(yù)期了！ 勞動(dòng)是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng)， 在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)是勞動(dòng)教育的目的。讓學(xué)生能夠真正做到出力出汗。 “勞動(dòng)教育是五育之基，勞育融入了德育、 智育、體育、美育?！蔽逵⑴e就是每一個(gè)育都很重要，每一個(gè)育都不能落下，每一個(gè)育都不應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)，尤其是勞動(dòng)教育。



我也愛我的孩子。 可是，我卻不如他愛我。 我的愛不如孩子多。 我心情不好的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣，甚至?xí)荛_他。 而他心情不好的時(shí)候，我卻阻止他對(duì)我發(fā)脾氣，我會(huì)批評(píng)他， 而他不但不討厭我，還要想方設(shè)法討好我。 我的愛不如孩子多。 當(dāng)我累了的時(shí)候，我就想自己一個(gè)人待著，不允許他來打擾我。 而當(dāng)他累的時(shí)候，我卻還希望他不喊苦不喊累， 而他即便不情愿，也努力去做。 我的愛不如孩子多。 我總喜歡對(duì)他指手畫腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰“批評(píng)教育”， 而他不但不敢對(duì)我指手畫腳， 還要努力克制自己的恐懼來討好我。 我的愛不如孩子多。 我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來讓他做一些事情， 而他依然對(duì)我信任有加。 多少次對(duì)他說：“我不理你了?！?而他的心從沒離開過你，連視線也沒脫離過。 多少次你把他推開，而他依然抱著你的大腿。 孩子更愛我們，是我們不懂得珍惜這份愛，是我們?cè)诼匕押⒆訌奈覀兩磉呁崎_。 當(dāng)你要對(duì)孩子生氣的時(shí)候，請(qǐng)你想想， 或許，我們的愛，真的不如孩子多。