泉州產(chǎn)品設計編程數(shù)控培訓課程有哪些

廈門模具設計編程培訓中心:工廠模式教學 手把手的教 一對一的輔導 自有車間實習 學會介紹工作 ！
學習科目：UG+CAD 模具設計 UG+Powermill模具編程 UG+ProE產(chǎn)品設計 UG+Mastercam產(chǎn)品編程 Solidworks五金模具設計 Moldflow模流分析。

廈門模具培訓：將傳統(tǒng)師帶徒與現(xiàn)代培訓有機結合。言傳身教，互動式教學。以較短時間掌握一門熱門高薪技術！立刻成為父母和朋友眼中的！才是自信高薪的本錢！
教學方式：
由15年以上工作經(jīng)驗的模具工程師授課，根據(jù)學員基礎、接受能力、時間，靈活的培訓方案。接受能力好，就授課快些，讓學員學好早些就業(yè)，反之，就授課慢一些，一節(jié)未掌握決不進入下一節(jié)，讓你步步為贏。

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產(chǎn)品設計構成要素
產(chǎn)品的各要素是相互關聯(lián)，和諧一致的。產(chǎn)品設計的要素往往交織在一起，共同推動產(chǎn)品的更新與發(fā)展。
產(chǎn)品功能。
產(chǎn)品的功能是工業(yè)產(chǎn)品與使用者之間基本的一種相互關系，是產(chǎn)品得以存在的價值基礎。每一件產(chǎn)品都有不同的功能，人們在使用任何產(chǎn)品中獲得的需求滿足，就是產(chǎn)品功能的實現(xiàn)。產(chǎn)品功能依據(jù)不同的標準可以作不同角度的分類。按產(chǎn)品功能的性質可分為物質功能和精神功能兩方面。運用功能的觀念，可以使產(chǎn)品對人類的意義更加積極和顯著，對于不同產(chǎn)品，這些功能所表現(xiàn)的次序和重要程度不盡相同。設計師在產(chǎn)品設計的實際過程中需要通過深入的調查分析，真正了解并掌握各消費層面的不同心理傾向和他們的社會價值觀念，恰當運用設計語言以實現(xiàn)應有的功能特征
產(chǎn)品形態(tài)。是指對整個產(chǎn)品立體和平面的幾何形狀設計，對產(chǎn)品外觀的設計符合人們對美的需求，按照美學的原則及產(chǎn)品的功能，逐步建立起具體的產(chǎn)品的視覺化形象。影響產(chǎn)品外觀的因素很多，產(chǎn)品的結構、材料、造型、色彩、加工工藝等都會決定產(chǎn)品的外觀。

產(chǎn)品是供人使用，滿足人在生活工作中的需要，其功能目的的實現(xiàn)才是關鍵。但不論產(chǎn)品設計中使用目的體現(xiàn)得多么完善，要經(jīng)歷多少個復雜環(huán)節(jié)，終還是要由一個具體的物化形態(tài)來體現(xiàn)。產(chǎn)品設計脫離不開具體的形態(tài)的塑造。

產(chǎn)品設計：一般指產(chǎn)品內部構造設計、零件之間的支撐、連接、位置關系的設計，還有整機功能的實現(xiàn)，一般應用于非傳動件的構造設計。也有的情況，有一小部分的產(chǎn)品設計還包含外觀設計在內，然后連同結構設計包干到底。產(chǎn)品設計，同樣需要掌握很全面的知識，否則，同樣只能是紙上談兵，要么產(chǎn)品無法實現(xiàn)，要么產(chǎn)品設計笨拙、要么成本居高不下、要么可靠性過低等等諸多缺陷，總之，一個的產(chǎn)品和一個低劣的產(chǎn)品，在人員眼中差別是的。產(chǎn)品設計的側在于產(chǎn)品外觀、細節(jié)做工水平、成本控制等等方面，比如手機產(chǎn)品，其結構并不算復雜，但其質量水平是相當高的，對細節(jié)的把握相當?shù)轿弧?br/>
UG逆向工程：逆向工程（又稱逆向技術），是一種產(chǎn)品設計技術再現(xiàn)過程，即對一項目標產(chǎn)品進行逆向分析及研究，從而演繹并得出該產(chǎn)品的處理流程，組織結構，功能特性及技術規(guī)格等設計要素，以制作出功能相近，但又不完全一樣的產(chǎn)品。

加工中心培訓知識：作為一個合格的加工中心數(shù)控編程人員，在學習UG/PowerMill加工中心數(shù)控編程前，須具備些機械加工的原理，如加工的、切削原理、加工余量、切削用量的選擇等機械知識。數(shù)控加工中心的工作原理：不論是二軸，三軸或者多軸加中心，他們加工工作原理都是緊密相關的。學習UG/PowerMill數(shù)控編程前對銑床，加工中心、車床等機床的操作和編程有一定了解學習起來更輕松些。當然沒有也沒關系，舜龍數(shù)控模具培訓適合不同基礎的課程，有的數(shù)控設備給學員上機學習，全面系統(tǒng)的教學。

招生對象：初高中及大學畢業(yè)生, C N C操機師傅或者社會其他人員,想學加工中心數(shù)控編程技術的人士。
培訓目標：熟練使用UG/PowerMill編寫四軸五軸刀路，多軸后處理的修改及多軸加工工藝。
適合崗位：CNC編程員，加工中心數(shù)控編程、三軸四軸五軸數(shù)控編程、CNC工藝師及模具編程。
機構承諾：隨到隨學、不限學時、包教會。
服務原則：不限學時，學會后推薦就業(yè)。