中山市不良少年青少年教育學(xué)校,青少年教育學(xué)校哪里有

孩子進入少年期以后，會希望自己有一個單的房間，不愿意父母隨便動自己的東西，而且把自己的抽屜箱子加上鎖。與父母，老師之間的“話不投機”，覺得他們都不能真正理解自己，是少年期的孩子心理上常有一種孤感，時間一長就會產(chǎn)生產(chǎn)生希望被人理解、渴求傾訴心聲的強烈要求。這種希望被人理解、渴求傾訴心聲的需要，常常通過寫日記，書信和選擇知心朋友的方式來滿足自己。

人為什么要培養(yǎng)藝術(shù)興趣，一說到藝術(shù)，人們可以想到可以想到的藝術(shù)家，列如貝多芬，達芬奇等，都是多少人所崇拜的，所以為什么要培養(yǎng)藝術(shù)興趣？也有人是在自己的夢想之圖前進著，又或許是應(yīng)為在哪一方面的熱愛、愛好和好奇。

現(xiàn)代家庭中普遍存在著代溝問題，如果父母在子女的成長過程中與子女缺乏適當?shù)臏贤?，溝代溝問題可能就會導(dǎo)致父母與子女之間的關(guān)系不和諧?；ハ嘀g輕則互不理解，重則抱有敵意。所以要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，通過溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來，從而達到交流的順暢和相處的和諧。

大家不難發(fā)現(xiàn)，一個剛出生的嬰兒，不同的人抱他，他會有不同的反應(yīng)。多數(shù)情況下，這取決于抱的人與嬰兒之間是否有良好的溝通。一個嬰兒都需要溝通，渴望溝通，更何況是那些處于青春期叛逆的少男少女，他們有自己的想法，他們又何嘗不需要別人溝通，要解決好親子關(guān)系之間的代溝問題，形成和諧互動的親子關(guān)系，只有平等的對話、順暢的溝通，才能達到目的。

叛逆期指的是孩子正處于心理的過渡期，其立意識以及自我意識日漸增強，迫切的希望擺脫父母的監(jiān)護。在他們看來自己已經(jīng)長大，反對父母再把自己當小孩，而以成人自居。因此為了表現(xiàn)自己，他們對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

叛逆期的孩子因為人生觀，價值觀尚未養(yǎng)成，易受到外界的不良誘惑而形成不正確的價值觀。這個時候，父母從旁協(xié)助就顯得尤為關(guān)鍵。這就好比一場馬拉松，父母陪跑，時刻讓孩子們在正確的跑道，而不至于跑偏。雖然有的家庭條件不是很好，又或者現(xiàn)在的生活壓力很大，被迫出去打工，但這都不是不陪伴孩子的理由，因為作為家長現(xiàn)在努力的一切都是以孩子為出發(fā)點的，如果因為在孩子形成人生觀的關(guān)鍵時期而失去陪伴，一旦孩子性格和行為跑偏，后果將難以估計。網(wǎng)上爆料的各種青少年犯罪的血淋淋的教訓(xùn)，我想家長們都是不樂意見到的吧。