關(guān)鍵詞 |
青少年教育學(xué)校地址,茂名青少年教育學(xué)校,難管教青少年教育學(xué)校,難管教青少年教育學(xué)校 |
面向地區(qū) |
全國(guó) |
孩子進(jìn)入少年期后,內(nèi)心世界變得更加豐富多彩,心理活動(dòng)的表露卻開始失去了兒童的直爽、天真和單純。他們不再像兒童那樣向父母敞開心扉,而開始變得內(nèi)向,封閉起來(lái)。他們?cè)谏钌线€依賴父母,但是他們傾訴知心對(duì)象不再是父母,也不是老師了,而是朋友或是同伴了。他們多數(shù)都覺得,朋友比父母更加知心。
朋友的話像“圣旨”父母的話話卻是“嘮叨,啰嗦。”父母的話就像是耳旁風(fēng),想過(guò)之后就沒(méi)有了父母的說(shuō)服力越來(lái)越差,說(shuō)得不好聽,反而若孩子“大發(fā)雷霆”,有一位媽媽說(shuō):“我的女兒回家一刻鐘也呆不住,就算到晚上也如此,電話一響,馬上又出門了。不管多晚,每一次跟他聊天,總以閨蜜姐妹來(lái)作回應(yīng)?!倍覀儏s無(wú)能為力。
環(huán)境對(duì)孩子的注意力有明顯的影響,如果孩子正在學(xué)習(xí),突然被其他聲音或事情打擾,注意力很容易被分散。因此,父母好不要打擾孩子,即使有重要事情也可以等到孩子完成作業(yè)后再說(shuō)。另外,父母在孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要看電視、大聲說(shuō)笑、吵鬧等,避免噪音。
積極的期望是指父母相信孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)越來(lái)越專心,越來(lái)越認(rèn)真,并讓孩子感受到父母的信任。因此,在孩子的教育方面,父母要以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子,這樣孩子就會(huì)朝著積極的方向發(fā)展。
許多家長(zhǎng)可能都有這樣的感受:在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)孩子開始不聽話,老犟嘴,逐漸表現(xiàn)為多動(dòng),對(duì)事物的專注度下降,給人的感覺是心中藏有很多秘密,但是在家長(zhǎng)面前總是什么事也沒(méi)有,對(duì)任何事情都是不在乎的狀態(tài),寧可把自己的小心思告訴自己的死黨,不愿意對(duì)家長(zhǎng)傾訴,總想逃離家庭和學(xué)校......這就是孩子的叛逆期,它往往讓許多家長(zhǎng)措手不及但又無(wú)計(jì)可施,甚是頭痛。
造成孩子有反叛心理的原因有很多種,可能會(huì)只是和父母的不和,也可能是因?yàn)榧彝サ钠扑椋貌坏郊彝サ臏嘏?,也可能是因?yàn)榻Y(jié)交了不良的朋友而一步步走上了不良軌道等等。
————— 認(rèn)證資質(zhì) —————
全國(guó)青少年教育學(xué)校熱銷信息