鄲城縣cnc數(shù)控加工編程培訓(xùn)滾動(dòng)開(kāi)班,工程圖培訓(xùn)

鄭州CAD模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，一家致力于機(jī)械行業(yè)職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。常年開(kāi)設(shè)計(jì)機(jī)械制圖、CAD制圖、UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG分模、UG模具設(shè)計(jì)、UG三軸數(shù)控編程、CNC四軸編程等課程。擁有短期培訓(xùn)、中長(zhǎng)期培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)等多個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，擁有自已的實(shí)習(xí)工廠和設(shè)計(jì)工作室，學(xué)員可以隨時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)！

培訓(xùn)模式： 全日制、業(yè)余制均可，可以隨到隨學(xué)、自由訂課、手把手教學(xué)，不限定時(shí)間；同時(shí)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)成效，培訓(xùn)的課程都錄制網(wǎng)絡(luò)視頻課程，老師面授講解與視頻教學(xué)同步進(jìn)行，每節(jié)課都會(huì)錄制教學(xué)教程，學(xué)員可以反復(fù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間短，在老師的手把手教學(xué)下利用2-3個(gè)月的時(shí)間均可立上手做編程和模具設(shè)計(jì)。

注重理念教學(xué)：注重模具設(shè)計(jì)和UG編程理念及思路教學(xué)，命令是表面，設(shè)計(jì)加工的理念和思路才是根本，注重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)員在工作中遇到不同產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)變能力，這樣才能在以后的工作中以不變應(yīng)萬(wàn)變才能如魚(yú)得水。

現(xiàn)在很多大學(xué)生都很想學(xué)習(xí)數(shù)控編程這個(gè)，大家可能對(duì)這個(gè)不是很了解，就是借助計(jì)算機(jī)使用規(guī)定的數(shù)控語(yǔ)言編寫(xiě)零件源程序，經(jīng)過(guò)處理后生成加工程序，下面將從培訓(xùn)目標(biāo)和主要課程這兩個(gè)方面來(lái)為大家介紹。很多朋友又會(huì)問(wèn)了，學(xué)習(xí)這個(gè)未來(lái)的就業(yè)方向有哪些？大概可以從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與加工操作、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作，下面就來(lái)看看詳細(xì)的分析介紹。
一、數(shù)控編程介紹
1、培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)控機(jī)床加工知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能在生產(chǎn)一線的智能、技能型操作崗位上，從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的人才。
2、主要課程
機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)床夾具、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝學(xué)、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓(xùn)數(shù)控車(chē)床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、電火花加工技術(shù)、AutoCAD、PROE三維造型與設(shè)計(jì)、UG三維設(shè)計(jì)與數(shù)控編程、MASTERCAM三維設(shè)計(jì)與數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維護(hù)。

學(xué)習(xí)數(shù)控編程之后可以從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與加工操作、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作，下面是這幾個(gè)工作的詳細(xì)介紹：
1、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力非常大，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國(guó)機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶?，都是熟練工了，工資也可以，因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。
2、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話，對(duì)于剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(zhǎng)的話得三五年。
3、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數(shù)控方面非常缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí)，還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì)很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。
4、數(shù)控銷售人員。這個(gè)崗位的報(bào)酬是非常豐厚的，而要求掌握的知識(shí)并不那么多，但是要求有出眾的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。
5、相近的也可以選擇：機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員，做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師；加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員（機(jī)械工程師）數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)還是可以的，模具設(shè)計(jì)的程度本身就不簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)這事本來(lái)就是一件非常煎熬的事情，人都不愿意學(xué)習(xí)，可是沒(méi)辦法，為了生存掌握一個(gè)技能，你學(xué)，如果你不認(rèn)真的對(duì)待，你就找不到高薪水的工作，所以學(xué)習(xí)意志，堅(jiān)持非常重要，很多人放棄的原因根本就是缺乏這些素質(zhì)。
如果條件不允許，選擇自學(xué)，自學(xué)肯定會(huì)難，但是只要你決心夠用，自學(xué)也可以找到工作，但是從比例來(lái)看會(huì)很低，去工作之后因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)遇到問(wèn)題的多。其實(shí)無(wú)論在哪里學(xué)習(xí)都是一樣的，重在內(nèi)心怎么看待你學(xué)模具設(shè)計(jì)這個(gè)事情。
建議如條件還可以，負(fù)擔(dān)不是那么大，可以選擇培訓(xùn)，培訓(xùn)一定會(huì)比你自學(xué)的好，如果培訓(xùn)都學(xué)不好，自學(xué)肯定更難。